Les ingénieurs généralistes qui par leur formation sont amenés à occuper des responsabilités importantes dans des secteurs d’activités très diversifiés doivent aujourd’hui, et devront encore plus demain, adopter des attitudes et des comportements intégrant, dans leur profession, la prise en compte des risques encourus par les personnels des entreprises, les usagers des services, les populations ou encore l’environnement.

Préoccupations grandissantes des sociétés industrielles, l’identification, l’évaluation et la maîtrise des risques, tant d’origine industrielle que naturelle, exigent de l’ingénieur des compétences multiples, des connaissances issues de champs disciplinaires nombreux et variés et une capacité à comprendre et à analyser des systèmes de plus en plus complexes et globaux au sein desquels le monde d’aujourd’hui est quotidiennement immergé.

Pour répondre aux problèmes que fait naître cette complexité et relever les défis qu’elle soulève, le champ d’intervention de l’ingénieur s’élargit nécessairement et réclame de sa part une approche essentiellement interdisciplinaire. Ainsi peut s’exprimer la vocation de l’axe transversal “Cindyniques” : apporter aux élèves ingénieurs et ingénieurs de demain, des éléments méthodologiques propres à faire interagir des savoirs et des savoirs-faire issus de disciplines différentes, les confronter aux situations complexes dont ils auront bientôt à gérer le fonctionnement ou les dysfonctionnements et leur apprendre à identifier et à mesurer les causes et les conséquences de ces dysfonctionnements qu’ils soient d’origine technique ou organisationnelle.

Les enseignements délivrés dans cet axe s’articulent en deux modules de 15 séances formant un tout cohérent et sans discontinuité. Théories, méthodes et phénomènes sont présentés dans un esprit orienté vers la pratique industrielle de l'évaluation et de la gestion des risques. Des cas étudiés en séance ainsi que le projet fournissent le support de la mise en pratique des enseignements. De nombreux intervenants du monde industriel présentent leur savoir-faire en la matière.

Le projet prend une place très importante. Il est mené et géré collectivement (un seul projet pour tous) pour répondre à une demande industrielle ou sociétale avec un ou plusieurs partenaires extérieurs. Outre sa réalisation pratique qui met en œuvre des méthodes de gestion de projet et en particulier des outils de travail collaboratif, nous veillons également à en assurer la promotion auprès du grand public par des actions de communication diverses. Il permet ainsi aux élèves de se frotter à la réalité de la problématique des risques.

Consultez une revue de presse de l'axe Cindyniques.

Voir la video de présentation en cliquant sur l'image ci-dessous.

Voir aussi la version de l'année 2005 ou celle de l'année 2004.